miércoles, 26 de marzo de 2014

Para los alumnos de PSICOLOGÍA de 1º de Bachillerato

Hoy es día festivo en el calendario escolar.
¿Por qué no hay clase? pregunto a mi  hijo.
Es fiesta, responde.
¿Cuál? pregunto.
¡¡¡¡ Halloweeeeeeen !!!!! grita.
Resulta que hoy es la festividad de Halloween. Vaya. Y encima el chaval no sabe quién es la Virgen de la Encina. Algo debo estar haciendo mal.

Aprovecho la mañana y voy a ir indicando aquí algunas direcciones para que podáis ampliar el conocimiento de la Fisiología de la conducta:

Sobre la neurona, el sistema nervioso, el cerebroesta página resulta muy didáctica. Es para la ESO, pero nos recuerda lo que aprendimos hace poco.

Otra sobre el cerebro y la neurona aquí. Esta es universitaria.

Este
blog que el autor dejó colgado en 2006 no está mal. Muy didáctico también

Y aquí   otro lugar, ahora sobre la Psicología de 1º de Bachillerato

Google (entre otros buscadores) nos lo pone fácil para tener imágenes de RMN, PET, TAC y EEG, entre otras cosas. Pincha en imágenes, escribe el trío de mayúsculas y a disfrutar. Lo mismo para los otros asuntos tratados en clase que se te ocurran, incluyendo disparates como las lobotomias.





Este dibujo es de Stephen Wiltshire. Este joven savant   es un artista. Pincha en la foto de arriba para verla en mayor tamaño. Tienes abajo un video que nos cuenta quién es (en japonés) y aquí o en youtube hay otros videos de sus proezas. Tiene su página web bien trabajada, y en ella puedes conseguir alguna muestra de sus trabajos.






La película Rain Man  de Dustin Hoffman y Tom Cruise es otro buen ejemplo de savant.
Creo que se puede encontrar por ahí,  si quieres verla.



In treatment (en terapia). Esta serie de tv es una interesante muestra de lo que hace un terapeuta de la personalidad. Trata de 5 personas distintas y sus sesiones de 30 minutos de visita semanal al terapeuta. Cada día de la semana emiten un episodio del mismo paciente y podemos sentirnos cómplices o murmurar consejos. O no verlo, vamos, que la tele también se puede apagar. Lo emiten en la FOX a la estimulante hora de las 00:05, pero aquí la van colgando en castellano y la puedes ver cuando quieras/puedas.

En este blog os la comenta alguien experto en series de tv americanas y ofrece ayuda para poder verla. Puede conseguirse ya en inglés con subtítulos toda la 1ª temporada si buscas por ahí.


¿Qué hemisferio es el que tú usas? Aquí encontrarás suficientes muestras de con qué frivolidad  se puede hacer pasar algo por científico (aunque seguro que te gusta)

Iré completando las direcciones a medida que vayamos avanzando en las clases.

El chaval viene disfrazado de fantasma y su amigo de drácula.



Trick or Treat!!!,  Trick or Treat!!! están gritando
¿Qué coño es eso? me pregunto (como buen filósofo que sobre todo se interroga)
Trick or Treat !!!                  insisten

En mi tierra celebran la castanyada, aquí en el Bierzo el magosto...  Bonitas y sanas costumbres representativas del...

           ¡¡¡ No me......  !!!!

      ¡¡¡¡ Acaban de plantarme esta calabaza encima de la mesa!!!!!

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Somos como un cubo, con sus seis caras.

Somos como un cubo, con sus seis caras.Somos como un cubo, con sus seis caras.




La primera cara simboliza cómo nos vemos a nosotros mismos. Pretendemos que esa es la valoración más objetiva pero, ay, es de lo más subjetiva. ¡Quién peor para juzgarse que el propio juez!

Cómo nos gustaría ser. Esta es la segunda cara, una cara inalcanzable, imposible, que nos amarga y nos tortura cuando la comparamos con la primera.

Cómo nos cuentan que somos es nuestra tercera cara. No nos convencen. No nos conocen, pensamos. Hay tanto que ignoran. No, no, ese no somos.

Aquellos que dicen conocernos bien, los más cercanos a nosotros, disponen una cuarta cara. Su experiencia pasada les hace creer que saben bien todo lo que somos. A mí no me engaña, piensan mientras les engañamos.

La quinta cara del cubo: aquellos que no nos conocen, sin dejarse influir por nada ni nadie, objetivamente, emiten su veredicto. Sonreímos, pero ¿cómo pueden juzgarnos sin datos?









Cómo somos realmente, esa es la sexta cara.

Y esa cara sí sé a ciencia cierta cuál es y dónde está: es la que siempre, veamos el cubo desde el lado que lo hagamos, siempre queda oculta.



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La evolución

Una prueba mayúscula de la evolución es notar como ha ido evolucionando esta entrada, desde el curso pasado y desde los anteriores.

Primero. Un buen resumen de la teoría de la evolución de las especies darwiniana:


Como os comenté en clase ahí va el video del biólogo Máximo Sandín, que la cuestiona muy seriamente. Es largo (casi 2 horas), y aquí os presento la versión reducida de 45 minutos:



Hay otros donde se han selecionado otros fragmentos, la entrevista completa o charlas del mismo biólogo. Navegando por youtube podéis encontrarlos.

Me sorprendo escuchándole y creyéndomelo. Algo que tenía tan claro tengo ahora que re-pensarlo. Y como os expliqué con Descartes y mantener una actitud crítica, después de ver esta entrevista, aunque siga pensando lo mismo, yo ya no soy el mismo.

Aquí va otro para crear polémica. Sobre el debate creacionismo/evolucionismo y sobre la teoría del diseño inteligente hay un buen puñado. Este dura menos de 10 minutos:


Richard Dawkins es uno de los ayores defensores del evolucionismo darwinista, con sus matices y mejoras. También hay un par de documentales muy famosos de Dawkins, defensor del ateísmo activo contra el engaño de la fe y la religión. Ojo, los muestro sin acritud.




Ya para profundizar, el interesante Debate entre Richard Dawkins y el Arzobispo de Canterbury. Es largo, tiene sus partes realmente cómicas, y también encontraréis fragmentos de él en youtube:



El más conocido de los activistas ateos se confronta aquí en un programa australiano con un cardenal:



Ya, ya, mucho video para tan poco tiempo. Yo invito, vosotros venís o no a la fiesta del debate.